有机化工论文_《生活中的高分子材料》课程教学

文章目录

1.《生活中的高分子材料》课程简介

2.《生活中的高分子材料》教学方式

(1)体验式教学

(2)双线教学辅助授课

(3)跨学科教学

(4)翻转课堂

(5)专题分组讨论

(6)综合测评学生能力

3.教学实践效果反馈

(1)完善了学生的知识结构

(2)提升了学生的综合素养

(3)增强了学生的团队协作能力

4.现存问题及其原因

5.改进方向

6.结语

文章摘要:教学方法对课堂教学质量的影响极为重大,本文以《生活中的高分子材料》课程的教学方法为例,将体验式教学、双线教学辅助授课、跨学科教学、翻转课堂、专题分组讨论、综合测评等教学方法融入自然通识类选修课程教学,探讨在教学实践探索中取得的经验。

文章关键词:

论文作者:赵锐 

作者单位:东北师范大学化学学院 

论文分类号:G642;TQ317-4

文章来源：《高分子材料科学与工程》 网址: http://www.gfzclkxygc.cn/qikandaodu/2022/0317/820.html